附件2：

榆林学院非学历教育留学生教学

管理办法（试行）

为推动我校教育国际化进程，提高我校留学生教育教学水平，规范留学生教学管理，根据《中华人民共和国教育法》《学校招收和培养国际学生管理办法》（教育部、外交部、公安部第42号令）、《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）等有关法律法规，结合我校实际，制定本办法。

第一章 总 则

第一条 留学生非学历教育归口国际教育学院管理，国际处、教务处、财务处、人事处及各相关院（系）予以配合。

第二章 招生要求与培养对象

第二条 国际交流与合作处牵头、国际教育学院配合做好我校非学历教育留学生的招生工作。非学历教育留学生招生要求为18周岁以上、60周岁以下、身体健康无犯罪记录的外籍人员。（具体招生相关内容参见《榆林学院留学生（非学历教育）招生管理办法》）

第三条 非学历教育培养对象包括：语言生、预科生、进修生和研究学者。学习时间长短不限，短期学习为一学期以内，长期学习为一学期及以上。

第三章 入学与注册

第四条 非学历教育留学生入学时间一般与中国学生相同，为每年的2月底3月初和8月底9月初。单独开班或短期集训情况下，可在学期内根据需要开班。

第五条 非学历教育留学生入学材料包括：《榆林学院留学生入学通知书》原件、护照原件、护照照片4张。

第六条 新生须按照规定的时间和要求到国际教育学院报到注册，并按规定交纳学费、住宿费和注册费。因故未能按期入学者，必须事先向国际教育学院办公室请假，并附相关证明材料。假期不得超过两周。未经请假或请假逾期未报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为自动放弃入学资格。

第七条 在校生必须按照学校规定的时间报到。开学一周内，统一到国际教育学院办理注册手续，取得本学期的学习资格。未按照学校规定及时缴纳学费或者其它不符合注册条件者不予注册。因故不能如期注册者，必须事先履行暂缓注册手续，否则以旷课论处。未经请假逾期四周不办理注册手续者，按照自动退学处理，并向区、市出入境管理局报备。

第四章 培养目标

第八条 根据外国留学生的汉语程度高低，留学生语言必修课培养目标可细分为以下六类：

1.初级（一）针对零基础学生，培养目标为通过HSK一级，掌握150个汉字，可以理解并使用简单的汉语词组及句子进行简单对话，具备进一步学习汉语的能力。

2.初级（二）针对1-3个月汉语学习经历者，培养目标为通过HSK二级，掌握300个汉字，满足汉语日常交际需求。

3.中级（一）针对3-6个月汉语学习经历者，培养目标为通过HSK三级，培养目标为掌握600个汉字，可用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务。

4.中级（二）针对6-12个月汉语学习经历者，培养目标为通过HSK四级，掌握1200个汉字，可用汉语对较广泛领域的话题进行谈论，较流利地与汉语母语者进行交流。

5.高级（一）针对1-2年汉语学习经历者，培养目标为通过HSK五级，掌握2500个汉字，可以阅读汉语报刊杂志，欣赏汉语影视节目，用汉语进行演讲。

6.高级（二）针对2年以上汉语学习经历者，培养目标为通过HSK六级，掌握5000个以上汉字，可以轻松理解听、读到的汉语信息，能用汉语以口头和书面形式清晰表达个人见解。

第五章 课程与活动

第九条 课程安排

1.非学历教育留学生必修课程

*将根据选用教材调整科目设置；

*根据留学生水平开设及增减班级。

2.文化体验选修课

*留学生也可选修中国学生的公共选修课。

3.课外活动

（1）定期举办“汉语角”活动；

（2）组织留学生参加HSK考试；

（3）每学年组织留学生在榆林周边集体出游一次；

（4）积极组织留学生参加校内外各类文艺、体育活动。

第六章 考核

第十条 必修课需安排考试，选修课进行考核。开课、停课及考试时间与中国学生相同。

第十一条 教师在考试前一周将考试题目、答案（口语课、写作课只报题目）、成绩单交国际教育学院。

第十二条 放假前教师填写《榆林学院留学生成绩单》，将其同学生试卷原件交回国际教育学院存档，学生可到国际教育学院复印试卷及成绩单。

第七章 结业

第十三条 非学历教育留学生具备以下条件者予以颁发结业证书：

1.学习结束并通过所有必修课程的考核；

2.填写《离校证明书》《榆林学院留学生毕业信息表》；

3.发送《榆林学院留学感想》（电子版）及精选学习或活动照片若干张（电子版）至国际教育学院邮箱。

第十四条 有下列情况之一者，不予发放结业证书：

1.严重违纪违规者；

2.不按时缴纳学费、住宿费及注册费者；

3.经常迟到、早退、旷课者；

4.其它学校认定情况。

第八章 请假与放假

第十五条 学生因病或其它原因不能上课，需要履行请假手续，具体要求参见《榆林学院留学生请假制度》。

第十六条 留学生开学及放假时间同中国学生，留学生本国节假日不予放假。节假日离校前，留学生必须填写《榆林学院外籍师生放假及离校信息表》。

第九章 教师管理

第十七条 留学生汉语教学任课教师由国际教育学院在校内外选聘，填写《聘请兼课教师审批表》分别报国际交流与合作处和人事处批准，并签订《外聘（兼课）教师协议书》。

第十八条 聘请的对外汉语教师报酬按学校外聘教师待遇执行，工作量内包括教学、命题、监考、阅卷等教学各环节工作任务。教师工作量由国际教育学院统计报国际交流与合作处审定，再报人事处审批并发放报酬。校内受聘兼课教师原则上按外聘教师待遇发放报酬，工作量不计入个人当年工作总量，如确实需要教学工作量，可参照学校双语课标准计算，每个工作量报酬依学校超工作量标准执行，由国际教育学院统计报国际交流与合作处审定，再报教务处、人事处审批并发放报酬。

第十九条 选派及聘任条件

1.具有良好的师德师风。

2.普通话发音标准，有二级甲等及以上证书。

3.专业知识扎实，认真、负责、有耐心，喜欢对外汉语教学。

4.有对外汉语教学经验，有对外汉语教师资格证的优先聘用。

第二十条 教师行为规范

1.按时上课，不无故缺课、迟到，调课或请假要履行教务处手续并通知给学生。

2.上课不接听和拨打电话，不谈论敏感话题。

3.提前备课，以课本为主，适度扩充课外知识。

4.认真负责，热情耐心，力求授课生动有趣。

5.注意汉语与英语的使用比例，能顺利用汉语解释清楚的，避免使用英语。

6.关注学生学习状态，有问题及时调整授课方式或反馈给国际教育学院。

7.了解中外文化差异，以利师生和谐相处，避免文化冲突。

第二十一条 教师每学期初填写《留学生教学进度表》，开课后两周内提交给国际教育学院。

第二十二条 国际教育学院负责从教务处订购教学用书及课外读物。教师于开课前两天内领取教材。如教师临时需要购买留学生教学用书籍，经国际教育学院同意后，可凭购买发票报销。

第二十三条 因教学需要添置教学设备或用品，教师可向国际教育学院提出申请。

第二十四条 如有旷课学生，请及时反馈给国际教育学院。每周2次以上旷课者，办公室将对留学生进行批评教育，严重者依照违规违纪条例处罚。

第十章 附 则

第二十五条 本办法从2018年3月1日起执行，由国际交流与合作处负责解释。