11月6日上午，学校分别召开物理学、体育教育专业师范类专业认证工作推进会，进一步梳理专家进校考查前的准备工作，聚焦问题短板，明确任务分工，压紧压实责任。党委副书记闫龙出席会议并作动员讲话。两个专业所在学院领导班子成员、专业负责人、相关教师及辅导员、质评办人员参加会议，会议由质评办负责人主持。

会上，质评办负责人介绍了师范类专业认证专家进校考查的流程和工作内容，重点强调了迎评准备中的注意事项，并通报了物理学、体育教育两个专业目前认证工作进展情况。她表示，专家进校考查是对专业建设水平和人才培养质量的全面检验，各专业要准确把握认证标准和工作要求，紧盯关键环节，查漏补缺，确保各项准备工作落实落细。

校内专家刘晓宁教授结合认证工作实际作经验分享。她围绕“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，介绍了专家进校前材料准备、进校中考查安排、进校后整改提升等阶段任务安排，重点分享了师生培训、访谈座谈和成果展示等方面的做法。为两个专业细化迎评准备提供了有益参考。

物理学和体育教育专业负责人分别汇报了认证准备进展，围绕自评报告修改、目标达成度分析、教学档案整理、毕业生和用人单位跟踪调查、公共课支撑材料协调等方面梳理任务。提出公共课协同不够、外聘教师过程性材料不足、毕业生跟踪调查数据梳理不细等困难。针对两个专业提出的问题，能够现场解决的相关领导当场予以答复，对需要进一步协调推进的事项明确了责任部门和解决思路。

闫龙在动员讲话中指出，师范专业是学校的底色和根本，专业认证是推动学校内涵发展的重要抓手。他强调，一要高度重视，充分认识专家进校考查的重要意义，切实增强责任感和紧迫感；二要以问题为导向，紧紧围绕专家提出的问题，逐项研究解决或形成解决方案，做到件件有回应、项项有落实；三要调动全院力量，分工协作，充分发挥内部潜力，形成全员参与、协同推进的工作格局。

能源工程学院和体育学院负责人分别代表两个学院作表态发言，表示将提高站位、靠前指挥，协同联动、压实责任，确保各项任务落实到人、落实到点。与会人员表示，将认真落实会议部署，逐项抓好问题整改和任务落实，确保两个专业认证工作有序推进、取得实效。