4月17日，中国高等教育学会与北京大学联合召开“高等教育强国建设重点难点问题专家咨询会”。会议以“分类推进高校改革发展”为主题，旨在深入贯彻落实教育强国建设规划纲要，充分发挥高端智库和专家咨询作用，为教育部重大决策部署提供智力支持，推动高等教育改革任务落地落实、见行见效。

中国高等教育学会会长林蕙青主持会议。北京大学党委书记、中国高等教育学会副会长何光彩致辞。教育部高等教育司副司长武世兴出席会议并讲话。中国高等教育学会老会长周远清、瞿振元，副会长管培俊、李家俊、严纯华、刘伟、张大良、邬大光，学术咨询委员会副主任张炜，秘书长李楠等出席会议。校党委书记康伟受邀参会，教务处、招生就业处负责人陪同参加。

会上，康伟围绕“应用型大学评价改革与指标体系构建”“分类推进高校改革发展”等重点议题，结合学校办学实践和探索经验作交流发言。他表示，分类推进高校改革发展，前提是科学把握不同类型高校的发展定位、功能使命和服务面向，关键是建立与高校类型定位相适应的评价体系和资源配置机制，真正引导各类高校在各自赛道上办出特色、办出优势、办出水平。

康伟指出，推进应用型大学评价改革，要重点把握三个方面：一是重构评价逻辑，更加注重高校服务国家战略和区域发展的贡献度、人才培养与产业需求的适配度、办学定位与发展实效的一致性，推动应用型高校评价由同质化竞争转向特色化发展；二是构建体现类型特色的指标体系，围绕应用型人才培养、产教融合、校企合作、科技成果转化、社会服务能力、毕业生就业质量等核心维度，建立更加符合应用型高校办学规律的评价标准；三是推动评价结果与政策支持联动，把评价结果与资源配置、项目布局、平台建设、经费投入、改革试点等紧密衔接，切实增强评价的导向性、激励性和约束性，使分类评价真正成为分类发展的有效牵引。

此次会议为学校“十五五”时期改革发展进一步明晰了思路。学校将以此次会议为契机，持续深化内涵建设，强化产教融合，提升应用型人才培养质量和服务地方发展水平。