近日，第十六届“格致杯”物理师范生教学技能展评活动圆满落幕。榆林学院能源工程学院选派的参赛团队凭借过硬实力脱颖而出，一举斩获二等奖2项、三等奖3项，充分展现了学校物理师范专业人才培养的丰硕成果与学子的卓越风采。

本次展评活动在宁夏银川宁夏大学举办，是国内物理师范教育领域极具影响力的赛事之一。活动由宁夏大学物理学院、宁夏物理学会牵头，联合教育部基础物理教学指导专业委员会、《物理教师》编辑部、《中学物理》编辑部及中国教育学会物理教学专业委员会共同主办，吸引了北京师范大学、陕西师范大学、华东师范大学、宁夏大学、延安大学等全国116所高校的优秀物理师范生同台竞技，赛事规模、参赛层次及竞争激烈程度均创近年新高。

自赛事启动以来，榆林学院高度重视，将此次展评作为检验物理师范专业教学质量、提升学生实践能力的重要契机。学校能源工程学院精心组织选拔，最终确定由物理实践活动中心5名同学组成参赛代表队，并组建了由物理教研室杨健、艾朝霞、高万芳、王兆华等骨干教师构成的指导团队。备赛期间，指导教师团队围绕教学设计、课件制作、课堂试讲、教学反思等核心环节开展系统化指导，从教学目标精准定位到教学方法创新应用，从语言表达优化到临场应变训练，逐一打磨细节；参赛学子刻苦钻研、反复演练，不断完善教学方案，为赛事比拼奠定了坚实基础。

线下展评环节中，榆林学院参赛学子凭借扎实的物理专业功底、清晰的教学逻辑、生动的课堂互动设计及稳定的临场发挥，充分展现了对中学物理教学的深刻理解与出色的教学实践能力，赢得了评委专家的一致认可，最终在众多参赛队伍中脱颖而出，成功斩获二等奖2项、三等奖3项的优异成绩。

此次获奖不仅是对参赛学子与指导教师辛勤付出的肯定，更是榆林学院长期以来深耕物理师范专业建设、注重学生实践能力与综合素质培养的生动体现。近年来，学校能源工程学院始终以“培养高素质物理教育人才”为目标，不断优化课程体系、创新实践教学模式，通过“校内试讲实训+校外实习实践+赛事以赛促学”的立体化培养路径，持续提升师范生教学技能与职业素养。

未来，榆林学院将以此次赛事获奖为契机，进一步总结经验、巩固优势，持续探索物理师范专业人才培养新模式，不断提升教育教学质量，为我国基础教育领域培养更多“功底扎实、技能过硬、素养全面”的优秀物理教师，为推动教育事业高质量发展贡献更多“榆院力量”。